* Виховна робота
Лютий 2015
Гурткова робота
Мета: формування естетичних почуттів, уявлень і знань про прекрасне в житті і мистецтві.
Завдання:
· формування художньо-естетичної компетенції;
· розвиток творчих здібностей дітей;
· стимулювання та мотивація самореалізації дітей;
· формувати навички виконувати творчі завдання;
· педагогічна підтримка обдарованих дітей, формування системи індивідуальної роботи з обдарованими дітьми.
|
| Назва гуртка | № групи | Керівник гуртка | Час роботи |
| 1. | «Талановиті пальчики» (малювання за методикою ТРВЗ) | гр.№5, 8 (5-й р.ж.) | Димченко І.Г. Юлдашева В. Ю. вихователі | І, ІІІ тиждень 1600-1630 |
| 2. | «Маленькі музиканти» | Старші дошкільні групи | Славська І.Г., музкерівник | ІІ, ІV тиждень 1600-1630 |
| 5. | “Руками дива творимо» (художня праця) | гр.№7 (6-й р.ж.) | Шляхова Г.М.М., вихователь | І, ІІІ тиждень 1600-1630 |
| 11. | «Школа фітболу» (фізичне виховання) | Гр. № 11 (6-й р.ж.) | Юхта Р.М., вихователь | ІІ, ІV тиждень 1600-1630 |
| № з/ч | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальні | Форма відображення | Відмітка про виконання |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1 | Скласти та затвердити план роботи на рік. | До 01.09.2012 | Керівник гуртка | План |
|
| 2 | Організувати систематичну роботу відповідно плану. | 2 рази на місяць | Керівник гуртка | Конспекти занять |
|
| 3 | Аналіз результативності роботи та оформлення звітів. | Травень 2013 | Керівник гуртка | Довідка |
|
| 4 | Звіт перед батьками про роботу гуртка. | Згідно планів батьківських зборів | Керівник гуртка | Доповідь |
|
Січень 2014
Гурткова робота
Мета: формування естетичних почуттів, уявлень і знань про прекрасне в житті і мистецтві.
Завдання:
· формування художньо-естетичної компетенції;
· розвиток творчих здібностей дітей;
· стимулювання та мотивація самореалізації дітей;
· формувати навички виконувати творчі завдання;
· педагогічна підтримка обдарованих дітей, формування системи індивідуальної роботи з обдарованими дітьми.
|
| Назва гуртка | № групи | Керівник гуртка | Час роботи |
| 1. | «Талановиті пальчики» (малювання за методикою ТРВЗ) | гр.№5, 8 (5-й р.ж.) | Димченко І.Г. Юлдашева В. Ю. вихователі | І, ІІІ тиждень 1600-1630 |
| 2. | «Маленькі музиканти» | Старші дошкільні групи | Славська І.Г., музкерівник | ІІ, ІV тиждень 1600-1630 |
| 5. | “Руками дива творимо» (художня праця) | гр.№7 (6-й р.ж.) | Шляхова Г.М.М., вихователь | І, ІІІ тиждень 1600-1630 |
| 11. | «Школа фітболу» (фізичне виховання) | Гр. № 11 (6-й р.ж.) | Юхта Р.М., вихователь | ІІ, ІV тиждень 1600-1630 |
| № з/ч | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальні | Форма відображення | Відмітка про виконання |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1 | Скласти та затвердити план роботи на рік. | До 01.09.2012 | Керівник гуртка | План |
|
| 2 | Організувати систематичну роботу відповідно плану. | 2 рази на місяць | Керівник гуртка | Конспекти занять |
|
| 3 | Аналіз результативності роботи та оформлення звітів. | Травень 2013 | Керівник гуртка | Довідка |
|
| 4 | Звіт перед батьками про роботу гуртка. | Згідно планів батьківських зборів | Керівник гуртка | Доповідь |
|
Гурткова робота
Мета: формування естетичних почуттів, уявлень і знань про прекрасне в житті і мистецтві.
Завдання:
· формування художньо-естетичної компетенції;
· розвиток творчих здібностей дітей;
· стимулювання та мотивація самореалізації дітей;
· формувати навички виконувати творчі завдання;
· педагогічна підтримка обдарованих дітей, формування системи індивідуальної роботи з обдарованими дітьми.
|
| Назва гуртка | № групи | Керівник гуртка | Час роботи |
| 1. | «Талановиті пальчики» (малювання за методикою ТРВЗ) | гр.№5, 8 (5-й р.ж.) | Димченко І.Г. Юлдашева В. Ю. вихователі | І, ІІІ тиждень 1600-1630 |
| 2. | «Маленькі музиканти» | Старші дошкільні групи | Славська І.Г., музкерівник | ІІ, ІV тиждень 1600-1630 |
| 5. | “Руками дива творимо» (художня праця) | гр.№7 (6-й р.ж.) | Шляхова Г.М.М., вихователь | І, ІІІ тиждень 1600-1630 |
| 11. | «Школа фітболу» (фізичне виховання) | Гр. № 11 (6-й р.ж.) | Юхта Р.М., вихователь | ІІ, ІV тиждень 1600-1630 |
| № з/ч | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальні | Форма відображення | Відмітка про виконання |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1 | Скласти та затвердити план роботи на рік. | До 01.09.2012 | Керівник гуртка | План |
|
| 2 | Організувати систематичну роботу відповідно плану. | 2 рази на місяць | Керівник гуртка | Конспекти занять |
|
| 3 | Аналіз результативності роботи та оформлення звітів. | Травень 2013 | Керівник гуртка | Довідка |
|
| 4 | Звіт перед батьками про роботу гуртка. | Згідно планів батьківських зборів | Керівник гуртка | Доповідь |
|
Гурткова робота
Мета: формування естетичних почуттів, уявлень і знань про прекрасне в житті і мистецтві.
Завдання:
· формування художньо-естетичної компетенції;
· розвиток творчих здібностей дітей;
· стимулювання та мотивація самореалізації дітей;
· формувати навички виконувати творчі завдання;
· формувати навички до спільних творчих справ;
· педагогічна підтримка обдарованих дітей, формування системи індивідуальної роботи з обдарованими дітьми.
|
| Назва гуртка | № групи | Керівник гуртка | Час роботи |
| 1. | «Талановиті пальчики» (малювання за методикою ТРВЗ) | гр.№5, 8 (4-й р.ж.) | Димченко І.Г. Юлдашева В. Ю. вихователі | І, ІІІ тиждень 1600-1630 |
| 2. | «Маленькі музиканти» |
| Чепінога Г.Ф., музкерівник | ІІ, ІV тиждень 1600-1630 |
| 5. | “Руками дива творимо» (художня праця) | гр.№7 (6-й р.ж.) | Шляхова Г.М., вихователь | І, ІІІ тиждень 1600-1630 |
| 11. | «Школа футболу» (фізичне виховання) | Гр. № 11 (6-й р.ж.) |
